人際關係與溝通協調技巧
溝通的對象像是人,不是事
情諸溝通- 沒考慮到人的感受
---》先破冰,再自我介紹
1>A4白紙-寫姓名,住宅,興趣
2>1球- 謝謝名字,我是名字
3>2球- 先送第1球,再丟第2球
4>目標秒數,有壓力,
重覆相同的步驟
--》
掉球後,關照到組員的心情,
讓對方有信心,
Q:
只可以拋給對方,不可以傳給旁邊的人,
但是大家為了快速達到目標,
直接傳給旁邊,非傳到對面
A:
心理想100%
嘴巴講80%
對方聽到60%
對方聽懂40%
對方做到20%
--》
不要否定敘述,
問路-不要右轉
- 不要吵
---〉儘量肯定敍述
--》要左𨍭
要安靜
2〉叫名字很重要,
被關注
3》選擇,dayline
-->
第5組人員被分配到各組,
莫生,不熟悉
--》
人際關係的四階段
認識 -〉了解-》喜歡-〉信任
形成 -〉風暴-》規範-〉績效
--》
找出共同點:九宮格
:沙鹿放空爬山放空
:科服待過
同好 同性 同鄉
同齡 同校 同宗
同儕 同心 同種
同思 同德
-》人際關係心理的bug
心理學家 -貝克
讀心術/自我中心/誇大貶低
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現況 目標
溝通: 有來有往
同組由1人講述圖形,
其他人畫出來
不可以提問
--》單項溝通
----〉溝通
----》影片
女生被關在門外,大喊,丟石頭
陌生人借她手機,女人將手機丟到窗戶
1》喊123,2人一組,輪流
123
2〉喊123,2人一組,喊2時拍手
123,123
3》喊123,2拍手,3做鬼臉
123,123,123
--〉溝通的鴻溝- 圖像表示方法
講 -》聽-〉 𢤦-》 做-⋯〉對
1》事件 & 狀況2〉對話,表情,動作
3》心理想說未說
4〉如何做更好
現況--》目標 of 障礙,如下圖








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